1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 教育應該能關注兒童在需要、興趣、性格、能力、學習方式等方面的不同特點,因材施教,使每個兒童都能發揮自己的優點和特長,在原有水平上獲得發展。這體現的是教育一般原則中的( )。

          00398學前教育原理高頻200題

          卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

          教育應該能關注兒童在需要、興趣、性格、能力、學習方式等方面的不同特點,因材施教,使每個兒童都能發揮自己的優點和特長,在原有水平上獲得發展。這體現的是教育一般原則中的( )。

          • A、尊重兒童過的人格尊嚴和合法權益
          • B、促進兒童全面、協調發展
          • C、面向全體,重視個別差異
          • D、堅持教育的活動性和活動的多樣性
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          幼兒園的保教原則是( )。

          • A、保教合一,完整教育
          • B、以保為主,以教為輔
          • C、寓教育于上課中
          • D、以教為主,以保為輔

          幼兒園作為一種社會公共育兒機構,不僅是一個教育機構,也是一個社會福利機構,為在園幼兒家長服務。這說明我國幼兒園具有( )。

          • A、教育性
          • B、福利性
          • C、免費性
          • D、無償性

          兒童身心是一個有機系統,其形成與發展是各個方面協調統一的過程,這就是兒童發展的( )。

          • A、連續性
          • B、整體性
          • C、社會性
          • D、階段性

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習